Primera fase de nuestro proyecto

1. Derechos de la infancia
Los derechos de la infancia son aquellos que los niños/as y los adolescentes tienen, incluso antes de nacer. Para que un niño/a pase una agradable y cómoda infancia, estos derechos deben de ser imprescindibles. Los derechos de los niños deben ser cumplidos por todas las personas.
En 1979, año declarado como “año internacional de los derechos del niño”, tiene como objetivo principal abrir un debate sobre una nueva declaración. Unos años más tarde, en 1989, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) va a firmar la Convención de los Derechos del Niño.

Convención de los Derechos del Niño (20 de noviembre de 1989)
La Convención de los Derechos del Niño (CDN) es un tratado de carácter internacional, de 54 artículos, en el que se reconoce que todos los menores de edad tienen derecho a tener, durante su infancia, un desarrollo físico, mental y social, y una libertad de expresión. En él podemos encontrar derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, reflejando las diferentes situaciones en las que los niños, niñas y jóvenes de todo el mundo se encuentran. El cumplimiento de este tratado ha de ser obligatorio.
Podemos encontrar este tratado en funcionamiento, en todos los países del mundo excepto en dos, Somalia y E.E.U.U.

Derechos
Los derechos de los niños fundamentales son los siguientes:

•Derecho a la educación (la educación primaria ha de ser gratuita para todo el mundo).
• Derecho a tener una familia.
• Derecho a la sanidad.
• Derecho a no ser explotados en el trabajo.
• Derecho a tener nombre.
• Derecho a ser escuchado.
• Derecho a la alimentación.
• Derecho de integración.
• Derecho a no ser maltratado ni ser abusado.
•Derecho a no ser discriminado.

Para más información: www.unicef.es

¿Quiénes deben de cumplir los derechos?
Como hemos repetido anteriormente, los derechos han de tener un cumplimiento obligatorio por todas las personas, incluidos los niños/as.

Legislación interna
A partir de la Convención de 1989, se han ido adecuando los principios contemplados en la Declaración. Aunque la legislación y el sistema jurídico de cada país suele ser diferente, casi todos han ido creando medidas especiales para la protección de dichos principios, haciéndose así a un nivel legislativo.

Situación en la actualidad
En la actualidad, en muchos países del mundo, sobre todo en los del tercer mundo, se incumplen algunos de los derechos fundamentales como el derecho a la integración, a la alimentación, a no ser maltratado o discriminado… Cabe destacar que en los países desarrollados también ocurre esto, pero en menor cantidad.

Día internacional de los Derechos del Niño
En 1954 la Asamblea General recomendó que todos los países crearan el
“Día Universal del Niño”. Lo crearon. En esta fecha se conmemora la fraternidad y la comprensión de los niños y en el que se realizan actividades propias para promover el bienestar de los mismos.
La Asamblea sugirió a los gobiernos que celebraran el Día en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente.
El día 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea aprobó la Declaración de los Derechos del Niño, en el año 1959, mientras que la Convención sobre los derechos del Niño también, pero ésta en 1989. A partir de aquí se decidió que el 20 de Noviembre de cada año se celebre el día internacional del niño.